edik_m: (Rikki)
[personal profile] edik_m
Наткнулся в журнале "Неман" на статью о нашел классном руководителе.
Ныне он доктор педагогических наук, профессор. А мы были стартом в его карьере. Вот,что он про нас рассказывает
После службы в армии мне довелось работать в минской школе № 50, единственной в республике имеющей награду — орден Трудового Красного Знамени. Это было элитное учебное заведение. В моем классе собралось 20 мальчиков и 10 девочек, проживавших в разных районах города. Я как классный руководитель поставил перед собой цель — объединить их в коллектив, сделать так, чтобы школьные годы стали для них счастливыми и незабываемыми. Но справиться с этой задачей одному было нелегко. И тогда мне пришло в голову привлечь не активных и отзывчивых на просьбы мам, а вечно занятых и очень серьезных пап. Удивляюсь сам, как это получилось, но на родительских тематических собраниях присутствовали только отцы! Это они помогали мне организовывать уроки литературы в Хатыни, в Вязынке, в музеях городов нашей республики. Даже в город Гагарин Смоленской области, на родину космонавта Юрия Гагарина, в гости к его маме Анне Тимофеевне мы ездили, потому что планы строили «космические»...
Еленский поискал что-то в бумагах, лежащих возле принтера, и достал листок с отпечатанным текстом:— Посмотри, в мой адрес на сайте «Одноклассники» пришли письма от тех учеников!
Я взяла листок и прочитала слова, которые могла бы сказать и сама вслед за неизвестной мне Инной Астапчик: «…Школа для меня остается очень ярким куском жизни. Мне кажется, что все, что есть во мне, — оттуда. Своим детям я «ПАХНЕ ЧАБОР» объясняю на Вашем примере, каким должен быть классный руководитель для
детей и для их родителей. В моей жизни был такой Классный. Мои дети не верят мне: как можно до сих пор так любить школу». Оказывается, Инна закончила
школу почти 30 лет назад и все это время хранила искреннее уважение и любовь к своему учителю. Такое, действительно, бывает редко... С теплыми словами
к своему преподавателю обращаются через Интернет бывшие ученики, ныне живущие в США, Канаде, Израиле..


Не помню уроков литературы в Вязынке (родина Я.Купалы) и Хатыни. Помню, пролески собирали в лесу рядом с Хатынью.
На собрания у меня чаще ходила мама, это 100%, папа преподавал тогда в радиошколе при ДОСААФ, занятия обычно были во вторую смену,там учились допризывники, а они были люди работающие. Но что верно,то верно,энергия из Николая Георгиевича перла такая, что хоть турбину к нему подключай

Date: 2013-03-07 06:58 am (UTC)
From: [identity profile] roman-kr.livejournal.com
Я щетаю, что если гендерные социологи не обьяснят, почему с точки зрения современного марксизма в физматшколах всегда мальчиков было в два раза больше в каждом классе чем девочек, тема будет не раскрыта....

Date: 2013-03-07 07:17 am (UTC)
From: [identity profile] edik-m.livejournal.com
такое было только в нашем классе, потом было еще интереснее.
8-й закончили 30 мальчиков и 12 девочек
В 10-м было 25 мальчиков и 9 девочек. Причем, 5 Ир и 3 Лены

Date: 2013-03-07 07:31 am (UTC)
From: [identity profile] roman-kr.livejournal.com
по-моему тут материала уже на три статьи по гендерной социологии . В ншем классе был;о 35 мальчиков и 5 девочек... Это вам не 13 жен программистов... И опрос легко провести - только клинь в жж клиц. Только пусть меня сначала разбанят за творческую идею)))

Date: 2013-03-07 07:58 am (UTC)
From: [identity profile] edik-m.livejournal.com
В "Б" классе было примерно поровну, а в "Г", возможно,что и девочек больше
Но в "Б" было 3 пары близнецов. То есть, к нам отправляли Ир,к ним близнецов

Date: 2013-03-07 12:58 pm (UTC)
From: [identity profile] efimpp.livejournal.com
Б, как и А, не показатель - базовые классы по району

Date: 2013-03-07 01:02 pm (UTC)
From: [identity profile] edik-m.livejournal.com
а наш В был наполовину из выкинутых из А и Б :) Потом уже пришел новый ученик

Date: 2013-03-07 12:56 pm (UTC)
From: [identity profile] efimpp.livejournal.com
я даже знаю как ты нашел эту статью ;-)

а кликуха ему была - Фантомас
не тот предмет ему достался
была бы русс яз и лит - совсем другое дело
или если бы он хотя бы отбирал что продавливать - не думаю что программа его так уж жестко ограничивала...
а то, конечно, Пахне чабор, Купала и Караткевiч это хорошо
но он с равным усердием вколачивал в наши головы басни Крапивы и биографии шестиразрядных писателей

Date: 2013-03-07 01:01 pm (UTC)
From: [identity profile] edik-m.livejournal.com
не помню,чтоб мы с ним Короткевича учили

Date: 2013-03-07 02:09 pm (UTC)
From: [identity profile] efimpp.livejournal.com
да это было внеклассное чтение возможно что уже и не при нем

Date: 2013-03-07 02:09 pm (UTC)
From: [identity profile] edik-m.livejournal.com
и возможно, именно на уроках русской литературы

Date: 2013-03-07 03:52 pm (UTC)
From: [identity profile] efimpp.livejournal.com
нет, ни в коем случае!

Date: 2013-03-07 04:00 pm (UTC)
From: [identity profile] edik-m.livejournal.com
как раз , с учительницей русской литературы (Элеонара Владимировна?) мы ходили на уроках в сквер Марата КАзея и читали стихи

Date: 2013-03-07 01:47 pm (UTC)
From: [identity profile] edik-m.livejournal.com
Вообще не особенно помню,что и как он в нас вколачивал. Помню,что заставлял особовжденных от белорусского (меня в т.ч) сидеть на уроке и читать белорусские книжки. И сочинения писать на белорусском

September 2023

S M T W T F S
      1 2
3456789
10111213141516
1718 19202122 23
242526 27 282930

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 18th, 2025 03:43 pm
Powered by Dreamwidth Studios