![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
От детей бывают не только радости
От детей также бывают большие радости. Когда дочка звонит маме на сотовый и истерично заявляет,что физику учить больше не будет! И вообще, переходит на биологию! После чего выясняется,что за контрольную она получила,немного-немало 36 баллов. Если,кто не знаком с нашей системой оценок, то сообщу,что максимальный балл - 100. То есть она получила 2 с минусом. Ну мы ее успокоили,как смогли. Пообещали обойтись,на первый раз, без ремня и плетки :)
Самое печальное,что она готовилась к этой контрольной. Занималась и сама, и с одноклассниками.
В общем, придя вечером домой, я приступил к изучению физики. Выяснилось, что они в 10-м учат то,что мы учили в 8-м. Механика,кинематика. Только вот учебника Кикоиных у них нет. Интересно, в какой еще стране учебник для 8-го писали академики?
Пока я разбирался с физикой, Оля "репетировала" подружку по математике. Та учила на 3 "ехиды" и ,благодаря Олиной помощи, поднялась в группу на 4 "ехиды" и вроде хочет подняться до 5.
Ну а потом наступил праздник и на нашей улице :) Короче, объяснил я Оле нерешенную задачу. Она ее вроде поняла. А потом я обнаружил,что точно такую же задачу они решали на уроке!
И какая вырисовывается картина? Класс, в котором собраны лучшие ученики пишет контрольную так,что оценка 36 - далеко не самая худшая!Справедливости ради скажу,что и не лучшая :) Ученики не понимают материал настолько,что не в состоянии воспроизвести на контрольной задачу,которую учитель объяснял на уроке. На просьбы учеников обьяснить что-то непонятое, учитель говорит - есть такие,которые поняли, спрашивайте у них.
Что и говорить, израильская школа радует меня все больше и больше :))
Самое печальное,что она готовилась к этой контрольной. Занималась и сама, и с одноклассниками.
В общем, придя вечером домой, я приступил к изучению физики. Выяснилось, что они в 10-м учат то,что мы учили в 8-м. Механика,кинематика. Только вот учебника Кикоиных у них нет. Интересно, в какой еще стране учебник для 8-го писали академики?
Пока я разбирался с физикой, Оля "репетировала" подружку по математике. Та учила на 3 "ехиды" и ,благодаря Олиной помощи, поднялась в группу на 4 "ехиды" и вроде хочет подняться до 5.
Ну а потом наступил праздник и на нашей улице :) Короче, объяснил я Оле нерешенную задачу. Она ее вроде поняла. А потом я обнаружил,что точно такую же задачу они решали на уроке!
И какая вырисовывается картина? Класс, в котором собраны лучшие ученики пишет контрольную так,что оценка 36 - далеко не самая худшая!Справедливости ради скажу,что и не лучшая :) Ученики не понимают материал настолько,что не в состоянии воспроизвести на контрольной задачу,которую учитель объяснял на уроке. На просьбы учеников обьяснить что-то непонятое, учитель говорит - есть такие,которые поняли, спрашивайте у них.
Что и говорить, израильская школа радует меня все больше и больше :))
no subject
no subject
no subject
no subject